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2015年北京丰台区初三化学一模试题及答案(word版)

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丰台区2015年初三毕业及统一练习

化学

试卷





1.本试卷共8 页,满分80 分。考试时间100 分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.本答题卡中的选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。

6.本试卷化学方程式中的“=”和“”含义相同。

可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na—23 Mg—24 S32 Ca-40 Cu- Zn-65
第一部分选择题
(每小题只有1个选项符合题意)
1.下列变化中,属于化学变化的是

A.海水晒盐B. 酒精燃烧

C. 干冰升华

D.冰雪融化

2.空气成分中,体积分数最大的是


A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.稀有气体


3.地壳中含量最多的元素是

A.

B.

C.

D.

4.下列物质中,属于氧化物的是
ANaClBNaOHCMnO2DO2
5.下列金属中,活动性最强的是
A.金B.镁C.锌 D.银
6.下列符号中,表示两个氮原子的是

AN2

B2N2

C

?

2

D2N

N

7.制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是

A.木桶B.纯棉毛巾 C.不锈钢杯

D.涤纶制成的航天服

8.过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象。尿素属于
A.磷肥B.钾肥C.氮肥D.复合肥
9.下列物质的用途中,错误的是
A.干冰用于人工降雨B.石墨可做电极
C.氧气可用作燃料D.氢氧化钙能改良酸性土壤



10.溶洞中存在的反应:CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2,此反应属于

A.化合反应

B.分解反应

C.置换反应

D.复分解反应

11.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是

A.氯化钠B.氢氧化钠

C.浓硫酸

D.铵

12.雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知一种Ti原子的原子核内有22个质子和26个中子,该钛原子核外的电子数为
A4B22C26 D48
13.下列物质的化学式书写正确的是

A.银AgNO3 B.碳酸钾KCO3C.氧化镁MgO2D.氯化锌ZnCl

14.下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
15.物质甲是一种重要的化工原料,在点燃条件下可以和乙反应生成丙和丁。根据下列微观

示意图得出的结论中,正确的是

氢原子

碳原子

甲 乙 丙丁

氧原子

A.乙、丙、丁都是氧化物B.反应前后分子总数不变
C.该反应是吸热反应 D.反应中乙和丁的质量比是169
16.根据右图溶解度曲线,判断下列说法正确的是
At1时,A的溶解度大于B
Bt2时,AB两溶液的溶质质量分数一定相等
Ct3时,将AB的饱和溶液分别蒸发掉10g水,析出A
质量大
D.把t1AB的饱和溶液升温至t3时,两溶液的溶质质量分
数都会增大
17.今年46日,福建漳州市某化工厂的对二甲苯装置发生漏油爆炸,并致人员受伤,损失惨重。对二甲苯的化学式是C8H10,无色透明,具有芳香气味,可燃,其与可形成爆炸性。下列有关对二甲苯的说法正确的是
A.对二甲苯是一种有机物
B.对二甲苯的相对分子质量是106g
C.对二甲苯中碳氢元素质量比为4:5
D.对二甲苯是由8个碳原子和10个氢原子构成



18.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是

选项

A

B

C

D

实验目的

鉴别NaOH CaCO3

除去NaOH 溶液中少量的Na2CO3

除去CO2中含有的少量CO

除去CaO 中的CaCO3

方案1

加水溶解,看是否

溶解、放热

加适量Ca(OH)2 溶液,过滤

点燃

加适量稀盐酸

方案2

加入盐酸,看是否

有气泡产生

加适量稀盐酸

将气体通入澄清石灰水

加水溶解,过滤

19.印刷铜制电路板的腐蚀液FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是

A.溶液中一定含FeCl2,固体一定含铜
B.溶液中一定含FeCl2,固体一定是铁和铜 C.溶液中一定含FeCl3,固体一定是铁和铜 D.溶液中一定含FeCl2CuCl2,固体一定含铜20.下列4个图像能正确反映对应变化关系的是

A

B

C

D

将钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有晶体析出

等质量的ZnMg分别加入等质量、等浓度的稀硫酸(足量)

向一定量氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中加入Na2CO3 溶液

高温煅烧一定量的石灰石样品

第二部分非选择题

〖生活现象解释〗

21.(2分)日常生活离不开化学。

1)氢氧化钙常用做建筑材料,因为其吸收二氧化碳会转化为坚固的碳酸钙,写出该反应的化学方程式______________________

2)市场上出售的椰壳活性炭具有疏松多孔的结构,具有极强的__________性,可以用于

除去装修产生的有害气体。



22.2分)葡萄酒中含有多酚、皂角苷等有益物质,具有软化血管、抗血栓的作用,成年人

适度饮用有益健康。

1)向2mL白葡萄酒中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液呈红色,其溶液的pH__________7(填

>”、“<”或“=”)。

2)每种葡萄酒都有区别于其他葡萄酒的香气,能闻到香气说明分子__________

23.3分)钙元素与人类的生活有着密切联系。

1)生活中常接触到高钙牛奶,其中的应理解为__________(填“元素”或“单质”)。

2)幼儿和青少年缺钙会患__________

A.贫血B.佝偻病C.夜盲症

3)生石灰是常见的食品干燥剂,请写出它与水反应的化学方程式__________

24.3分)水是重要的自然资源,南水北调工程缓解了北方严重缺水的问题。

1)二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒剂,常用于自来水厂消毒。二氧化氯的化

学式为ClO2,其中氯元素的化合价为__________

2)自来水是__________(填“纯净物”或“混合物”)。

3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是__________

A.用漱口杯接水刷牙
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

B.不间断地边流水边洗衣
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田

25.4 分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

1)某热水器以天然气为燃气,写出其完全燃烧的化学方程式__________。(2)煤燃烧生成的CO2SO2CO 等气体中,会引起温室效应的是__________

3)化工厂排放的SO2可用某物质的粉末处理,该过程发生的反应是2X +2SO2+O2==2CaSO4

+2CO2X 的化学式是__________

46 5 日是世界环境日,中国主题是向污染宣战。下列行为中,符合环境日活动主 题的是__________

A.焚烧垃圾B.开发新能源
C.提倡使用化石燃料D.工业废水直接排入河中26.(3 分)溶液在生命活动中起着十分重要的作用

1下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是__________

A.花生油 B.葡萄糖 C.面粉D.
2医疗上常用0.9%的氯化钠溶液作为生理盐水,生理盐水中的溶质为__________。一袋 100mL(密度约为1g/mL)的生理盐水,所含溶质的质量是__________

27.3 分)铁在人类的生产、生活中有着重要的作用。

1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是__________

A.不锈钢餐具

B.铁锅

C.曲别针




2)铁制品容易锈蚀,预防铁生锈的措施有__________(写1 条即可)。

3铁是年产量最高的金属,赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为

__________

〖科普阅读理解〗

28.5分)阅读下面科普短文。

钠是一种活泼金属,其原子的结构示意图为

。钠在空气中极易被氧化,用小刀

一切,就能观察到它的本来面目:银白色有金属光泽。钠还能与水反应,生成氢氧化钠和氢气。

目前,世界上多数采用电解熔融氯化钠的方法来制得金属钠。氯化钠的熔点为801℃,将氯化钠和氯化钙按质量比23 混合共熔,可得到熔融温度约为580℃的共熔物,降低了电解所需的温度。电解时,正极放出氯气,负极产生的金属钠和金属钙同时浮在共熔物,从管道溢出。把熔融的金属混合物冷却到105110℃,金属钙结晶析出,通过过滤可以分离出金属钠。

金属钠的应用非常广泛,可以用于制造过氧化钠(Na2O2)等化合物。还能用于生产更加昂贵的金属钾,以钠和氯化钾为原料,在高温条件下,生成钾和氯化钠,生成的钾能以蒸汽的形式分离出来。

依据文章内容,回答下列问题:
1)在钠的原子结构中,与钠元素化学性质密切相关的是__________

2)钠具有的物理性质有__________

3)金属钠通常保存在石蜡油中,目的是隔绝__________

4)钠能与水反应,化学方程式为__________

5)写出用钠制取钾的化学方程式__________

〖生产实际分析〗
29.5 分)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质,其中Cu 约占10.3%Zn 约占5.0% S 约占1.2%。现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如下图所示:

Cu

烟泥

足量的

过量

溶液D

适量甲

溶液F

多步处理

Zn

固体B

稀硫酸

空气,加热

废气A (环保处理)

固体E

已知:加热的条件下,ZnCu 都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物;

ZnO + H SO 2

4

ZnSO + H O 4 2

CuO + H SO 2

4

CuSO + H O 4 2




1)步骤①产生的废气A中,一定含有的有害气体是_____

2)步骤③中反应的化学方程式是______________

3)下列说法正确的是__________

a.②、③中的操作均包含过滤
b.溶液D和溶液FZnSO4的质量相等
c.溶液DZnSO4的质量大于CuSO4的质量
d.若步骤①中空气不足量,不会导致锌的回收率降低
〖物质组成和变化分析〗
30.5分)在复习课上,化学老师指导学生从不同的角度对化学反应进行比较和归纳。例如:

氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧都产生蓝色火焰;氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸

反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高,也对学过的化学反应进行了归纳(以下涉及的物质由CHONaClFeCa中的一种或几种元素组成)。

1)同学们归纳出能生成二氧化碳的化学反应,写出单质A燃烧生成二氧化碳的化学方程式_______________

2)某元素的单质B及其氧化物C分别可以和溶液D反应,分别生成浅绿色溶液和黄色溶液。写出BD溶液、CD溶液反应的化学方程式____________________。(3EFG分别与溶液D反应,均能生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。且EF属于同一类别,G的俗称是_________。如果E由四种元素组成,E的溶液能与氢氧化钙溶液反应,得到白色沉淀和G的溶液,写出该反应的化学方程式_______

〖基本实验〗
31.根据下图回答问题。

1)仪器a的名称是______

2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的收集装置是______。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_______________,选用的发生装置是_____

32.3分)水在实验室中有不同用途。



图甲 图乙
1)图甲为电解水的装置图,其反应方程式是__________;试管①中收集的气体是__________

2)图乙为探究燃烧条件实验,其中热水作用__________

33.2分)下图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量。

图甲 图乙

1)图甲实验中,红磷燃烧的化学方程式为_________________

2)某化学小组对该实验进行改进(装置如图乙所示),用暖宝宝发热剂代替红磷,发热剂是铁粉、水和食盐等。下列说法中,错误的是________

A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

〖实验原理分析〗

34.(5 分)兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验,U

型管左侧管内固定一小试管,右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡

过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是干燥的。

1)将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管

中,写出小试管中发生反应的化学方程式__________。证明二氧

化碳可与水反应的现象是__________,发生反应的化学方程式为

__________

2)将右侧胶头滴管内的药品注入U 形管内,观察到气球明显变瘪,则右侧胶头滴管中的药品为__________,发生反应的化学方程式为__________



〖科学探究〗
35.(6分)在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如图所示的实验。

.探究碱的化学性质
实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色; 实验乙滴加氢氧化钠溶液后,观察到的气球变鼓;
实验丙观察到试管内有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式为1

.探究废液成分
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。

【提出问题】废液中含有哪些物质?

【查阅资料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2==BaCO3+2NaCl【讨论交流】

废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和2

还含有能使废液呈碱性的物质,同学们有如下猜想:
猜想1:碳酸钠;猜想2:氢氧化钠;
猜想3:氢氧化钠和碳酸钠;猜想4:氢氧化钠和氢氧化钙。【查阅资料】BaCl2溶液呈中性,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl【实验设计】

同学们认为需要先验证猜想4 是否成立,所需要的试剂是3

若猜想4不成立,则需要进行后续实验,请你完成表格。

实验操作

预计现象

预计结论

_______4__________

_________5__________

猜想1 正确

若没有白色沉淀,溶液呈红色

猜想2 正确


_________

6

____________

猜想3 正确

【进行实验】同学们进行实验,通过观察实验现象,得出了猜想2成立。



【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。

〖实际应用定量分析〗

36.4分)食品加工厂在制作馒头等面食时,经常会用到食用小苏打。与工业制取碳酸氢

钠不同,食用小苏打是由纯碱溶液和二氧化碳反应制得:

CO2+H2O+ Na2CO3===2NaHCO3

某温度下,向121.2g碳酸钠溶液中通入一定量的CO2至碳酸钠恰好完全反应,反应后的溶液中有碳酸氢钠析出,过滤,分别得到23.96g固体和106.04g溶液。

请计算:

1)参与反应的CO2质量。

2)过滤后的溶液中,碳酸氢钠与水的质量比。



丰台区2015年初三毕业及统一练习

化学试卷答案

第一部分选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

A

C

B

D

D

C

C

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

B

A

C

B

C

A

B

A

D

第二部分非选择题

〖生活现象解释〗

21.(2分)(1CO2+Ca(OH)2===CaCO3+H2O

2)吸附

22.(2分)(1)<

2)总在不断运动

23.(3分)(1)元素 2B

3CaO+H2O===Ca(OH)2

24.(3分)(1+4 2)混合物

3ACD

25.(4 分)(1CH4+2O2

3CaCO3

26.(3 分)(1B

27.(3 分)(1B

点燃CO2+2H2O 2CO2

4B
2NaCl 0.9g
2)刷漆(合理给分)


30.(5 分)⑴C+O2

点燃CO2

FeCl2+H2

6HCl + Fe2O3

2FeCl3 + 3H2O Fe+2HCl


42Na+ 2H2O

2NaOH + H2
NaCl+ K↑

5Na+ KCl

高温


高温

33CO+Fe2O3 ==== 2Fe+3CO2

〖科普阅读理解〗

28.(5 分)

软)

3)隔绝水和氧气

〖生产实际分析〗

29.(5 分)(1)二氧化硫或SO2

分)

3ad 2 分,错答、漏答不给分)

〖物质组成和变化分析〗

烧碱(火碱、苛性钠)⑷NaHCO3 +Ca(OH)2

CaCO3↓ +NaOH + H2O

2Zn+H2SO4ZnSO4+H2 Zn+CuSO4ZnSO4+Cu2分,写出一个给一(1)最外层电子(2)银白色固体(有金属光泽、质地



〖基本实验〗

31.(5 分)(1)酒精灯

B

C E

(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2

(3) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2

32.3分)

12H2O=== 2H2+O2;氢气或H2通电

2)隔绝氧气和提供热量

33.2 分)(14P+5O2

点燃2P2O52C

〖实验原理分析〗

34.5分)(1Na2CO3++H2SO4===Na2SO4+2H2O

干燥的滤纸不变色,湿润的滤纸变红CO2+H2O===H2CO3

2)氢氧化钠溶液,2NaOH+CO2===Na2CO3+ H2O

〖科学探究〗

35.(6分)(1Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH

2)氯化钠或NaCl

3)碳酸钠溶液或二氧化碳

实验内容

预计现象

4)取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钡溶液,静置。

5)有白色沉淀,溶液无色


6)有白色沉淀,溶液呈红色

〖实际应用定量分析〗

36.(4分)(18.8g 21:10

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