描写课堂游戏的作文:此刻，我们是盲人

　　编者按：《此刻，我们是盲人》是一篇描写课堂游戏的作文，讲述的是小作者在老师的带领下进行一场盲人游戏的事情，在这个过程中，作者体会到了盲人生活的不容易，总结说要帮助盲人。

　　今天，老师让我们来做一个“体验盲人”的游戏，我和清风是一组。

　　此刻，我们是盲人。老师让我们向左走，我“砰”一声，撞到了桌子上，老师又让我们往右走，我和清风一前一后地走着，我很害怕，心里提心吊胆的，就在这时，我不小心撞到了门，老师一边说着，我们走到了教室门口，又走了进来。我走的有点快，清风就让我走慢一点点，他跟不上我了，说完，我放慢了脚步。

　　此刻，我们是盲人，我什么都看不见了，就在这时，我紧张地走来走去的，同学叫我们一直直走，然后停了下来，一直向左转、向右转、向后转……最后，我们停下了，老师让我们猜猜我们现在面向的是哪个方向，我说是面向窗户的方向，当我们摘下蒙眼布时，是面向门的那一面墙，清风猜对了。

　　通过这次体验，我觉得做盲人很不容易，我们要帮助盲人。

　　作者|赵方瑞