学校教科室主任竞选演讲稿

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　我叫，现年x岁，党员、x年参加工作，至到x年一直在办公室从事文书处理、打字、档案管理工作，我本人爱好广泛，业余时间喜欢文学创作，作品见过报，小说获过奖，从94年参加函授学习到97年参加全国成人高考，直今已取得《经济管理》专业。《水利工程建筑》专业，一文一理两项专科证书，目前正参加《法律》本科函授学习。

　　在这次竞选中，我参加的是本局女工主任的竞选，目的是为了能在今后的工作、学习中找准机会更好的磨练自己，凭自己的能力，协助局领导使本局“半边天”工作更上一个新的台阶。常言说得好，一个好的女工主任就是全局女工利益的忠实代表。

　　参于这次女工主任的竞选，我具备三大优势。

　　一、我具备女工主任的基本素质

　　首先，我具有较强的.敬业精神，严明的组织纪律性，已及雷力风行的工作作风，且擅长社交，熟悉财务管理，有利于组织女工开展文化娱乐活动，精神文明建设工作。

　　二、我具有较为丰富的妇女工作实践经验，及较强的办事能力和组织协调能力。

　　我97年到黄河水利学院进修期间，从起初的班级“生活委员”到学院“文学社社长”、“女生部”，连续三年担任学生会干部，连年被评为“优秀学生会干部”、“精神文明个人”。特别是担任女生部期间，我负责全学院1500名女生工作，在工作中认真负责，并结合女性心理，开展心理问答均受到老师、同学们的赞扬，在同学中树立了良好的榜样。同时在各方面自身素质也相应得到了提高。

　　三、我熟悉计划生育的法律、法规，对计生工作有过长时间的接触，

　　并能带头落实计生。大家都知道，女工工作是历年来各局、属单位最难以管理的部门，特别是计划生育。在这项工作中，如果你不了解计生条例，贯彻不好计划生育精神，工作不仅开展不了，同时也难以协助计生部门搞好工作，作为计生部门的家属，我不仅有近水楼台先得月的优势，同时也更熟悉计生要领，更了解和理解计生工作者的艰辛。总之，凭者学校和社会赋予我的工作经验，相信我不仅能够胜任这项工作。同时，也会在以前的基础上，干出更好的成绩。不足：在其他方面需要向同志们学习。

　　下面简略谈一下我对今后工作的设想：

　　一、首先，找准自己的位置，努力当好配角，在工会的领导下，认真抓好全局女工的政治理论学习，努力提高女工政治理论水平，从政治上关心女工，提高女工的政治地位，让他们同男同志一样积极参于各项社会活动，成为名符其实的“半边天”。

　　二、以身作则，付出比别人百倍的精力投入工作，努力学习，用知识武装自己，以此面对来自不同方面的挑战。平时注重提高自己的道德，礼仪修养，凡单位制定的规章制度，要严格遵守，行动要在平时，而不是一时，继续发扬认真、负责的工作作风，使繁、乱、重而杂的女工工作井然有序。

　　三、积极带领全局女工争当治黄工作的“突击手”和“排头兵”。立足于上届工作的基点。总结工作中的成就与不足、找差距、创成绩，帮助广大女工树立自信、自尊、自强、自立的信心，激发并增强她们的竞争能力。使他们懂得怎样去爱护自己、展示自己，创造价值。服务于社会，不是为得到，而是为了一种心灵的满足。

　　四、关心女工生活，维护女工合法权益，尽最大努力，千方百计为女工办实事，解除女工的后顾之忧，把她们从繁琐的家务劳动中解脱出来。

　　在现实生活中，不论做什么事，“不怕做不到就怕想不到”，按照我的意志，大胆的走下去，这是我做人的准则。常言道：“不经一番风霜苦，难得腊梅放清香”！只要我不懈的努力追求下去，我想我会成功。因为，我对自己的追求充满了信心、决心，当然最主要的是：成功在我心中！如果这此竞争失败了，我决不会气馁，那是因为我的努力离领导、同志们的要求还不够，今后我要加倍的努力，立足工作的重点，在紧张而平凡的工作中干出不平凡的事儿，牢牢把握前进方向。

　　以上仅仅是我自己的一点个人看法，不当之处请领导和同志们批评指正。同时，在竞争过程中，如有合适的人选，我一切服从组织安排，不论成功与否，自己都服从组织调配，并保证以饱满的工作姿态，全身心的投入工作，让组织放心，让领导满意。

　　谢谢大家！

学校教科室主任竞选演讲稿

　　尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好!

　　今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育教学工 作以来所经历的探索和追求，要感谢学校为我们创造的这一次机会。作为宁乡四中教育战线上的一名教育教学工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示 自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位同事崇高的谢意!

　　常言道：三十而立。已到而立之年的 我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给正入而立之年的我留下 点什么……我叫曹国华，现年30周岁，本科学历，中学二级教师，党员。一九九九年分配至宁乡四中工作。七年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、管理 民主温和而赢得广大师生们的信赖。现为宁乡四中高一年级主任， 站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。

　　爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体 育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个年级组长所必需的业务知识和 水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。先进教育工作者、优秀班主任只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和 将来。今天，我参加年级主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：

　　一方面我认为自己具备担任年级主任的素质

　　第 一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是高一年级主任，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献” 的良好作风，踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。

　　第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。

　　第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。

　　第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

　　七 年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。 至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的数学系主任李定武老师，语重心长的对我说：小曹啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!

　　另一方面我认为自己具备担任年级主任的才能。

　　一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了高一年级主任以后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

　　二 是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提 高，目前我有12篇论文获市、县级表彰。其中我撰写的《如今更需要家教》获市级教研论文一等奖，《读魏书生有感》这编文章得到了县教研员的一再肯 定。

　　三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年级组长工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

　　假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。

　　第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。

　　第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

　　第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作中培养品质。爱岗敬业，实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有四中特色的教育、教学模式。

　　“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热 情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。IBM总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我 能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会开展得更好。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。 我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡 的事业。就一定能振兴四中!

　　不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生;参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词 在激励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认同我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看 到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，

　　上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，

　　下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，

　　横批是“与时俱进”。

　　谢谢大家!

学校教科室主任竞选演讲稿

　　尊敬的院领导、亲爱的同事们：

　　大家好！今天站在这里参加检验科主任一职的竞选演讲我感到既兴奋又激动，多年来，我一直在检验科室工作，积累了大量的经验和知识，今天站在这里既是对我工作上新的挑战，也是对我之前工作的总结。我对于我们检验科的工作，有以下展望。

　　一、规范服务，改进检验服务流程

　　在科室开展职业道德教育，抓好规范服务的落实，树立员工“一切以病人为中心”的服务理念，把加强科室文化建设与职业道德建设有机地结合起来，围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨，想病人之所想，不断推出便民利民为民的措施，千方百计把方便让给病人，把实惠送给病人，努力实现工作“零差错”，服务“零投诉”的目标，在科室形成“人性化服务、亲情化关怀、温馨化环境”的良好氛围。

　　1、“急诊绿色通道”的建立。在急诊科合理配备急诊仪器（如干式生化），开展快速实用、特异性高的急诊检验项目（如斑点免疫结合试验），在尽可能短的内的时间内发出报告，准确及时地提供临床诊疗依据。

　　2、“弹性工作制度”的建立。目前检验科的工作模式还远远不能满足“一切以病人为中心”的需求，弹性工作制要求工作人员把上下班时间调开，仪器中午连续运转，换人不换机，解决报告的及时性问题。

　　3、科室检验流程再造。对检验流程进行了大刀阔斧的改造及完成了对检验信息系统的升级，充分利用现有的信息系统，可以在门诊检验窗口增设“电子叫号系统”，并在急诊科及门诊大厅各配备一台自助取单机，这样可解决门诊窗口排长队现象。如果医院实现“一卡通”，则可再在门诊增设“条码自动粘贴系统”，这样既可减少工作差错，又能进一步缩短检验流程，方便患者。

　　二、更新管理理念，推行成本管理和量化管理

　　思想，理念先行，更新观念，确立与形势发展要求相适应的现代管理思想。明确科室管理的职权关系，贯彻医院、领导意图，在科内全面推行成本、量化管理，建立和完善奖励机制，着眼鼓励杰出人才，激励创新人才，扶掖后备人才，打破吃“大锅饭”、平均主义的思想。未来几年将完善考核制度，在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”，从主任、副主任、班组长、主管技师、技师、检验师，实行层级负责制度，权责利有机结合。除基本工资补贴外，劳务工资全面与业绩挂钩，提取一定比例的考核资金按月考核，按季兑现。年终总评，业务完成情况与考核资金兑现率成正比。以此激发调动科室人员的积极性和创造性，增强科室员工的凝聚力，形成一种良性的竞争气氛，为科室的建设和发展提供了不竭的动力。

　　三、成本管理，建立新的经营模式

　　自医院实行总量控制和医药分开的以来，检验科已成为医院收入的重要科室。只有从根本上注重增收节支才能求得科室和医院的可持续发展，具体办法如控制变动成本费用，充分利用现有仪器和人员实行满负荷运转，不断开展新技术、新业务，加强科室核算，杜绝一切不必要的浪费，实行仪器和试剂的公开招标等。

　　四、建立全面质量管理体系，提高科室竞争能力

　　检验质量是检验科建设的根本，没有检验结果的高质量，就谈不上学术的高水平。质量管理的重点是建立实验室全面质量管理体系，是检验标准化、规范化、量值溯源的核心，它是实验报告准确的保证，是提高科室竞争力的重要条件。为了保证实验结果的质量，必须对实验全过程进行控制，使对可能影响结果的各种因素和环节都处于受控状态，使检测结果始终保持可靠。目前检验科除PCR实验室全面质量控制体系的建立与实施比较完善外，其它部门均不够完善，未来几年拟从以下几方面着手工作：

　　1、完善各部门质量管理体系的建立。包括质量手册、质量计划、质量体系程序文件、详细作业文件、质量记录的建立。

　　2、制定《检验科科内质量检查考核标准》。由内审员每月考核一次，针对所得结果，有目的地解决质量问题或可能影响质量的问题。

　　3、制定《检验质量记录本》。详细记录所发现的问题、意见和投诉。

　　4、完成年内临检、生化、微生物实验室参比实验室的复评工作，并在未来两年完成其它检验部门参比实验室的申报评审工作。

　　五、优化科室内部结构，做好人才梯队建设工作

　　一个科室的发展、学科的建设关键是人才梯队的建设。只有通过合理的人员编制，适宜地引进人才，恰当地进行绩效评估，引入人才激励和竞争机制，建立科学的科室综合评价体系，并积极营造适合人才成长的环境，拓宽人才培养途径，才能造就一支技术精湛、作风优良的战斗团队，科室的建设才能出现突飞猛进的局面。

　　1、要求所有的年青专科生均要通过在职学习获得本科学历。

　　2、建立“人尽其才，才尽其用”用人机制。科室的发展，离不开合理使用人才。衡量和使用人才时，不能简单地看文凭、重学历、

　　论资排辈。其中关键一点，就是要做好人才梯队建设工作，更新观念，做到人尽其才，才尽其用。夫争天下者，必先争于人，首先占领人才建设制高点，做到你无我有，你有我优，人才结构优化，才能使科室在竞争中可持续发展。

　　3、建立科室聘用机制。实行全员合同聘任制，制定岗位设置的原则及岗位职责和任务，建立客观的考核指标、办法和程序，按需设岗，按岗位职数进行逐级聘任，达到公平竞争、择优上岗、岗尽其职、人尽其才。另外，要将职称聘任与实际需求结合起来，对专业技术人员按合理的高、中、初级比例进行聘任，可高职低聘，对落聘或不符合岗位需要的人可创造条件在院内外流动，缺编岗位公开鼓励竞争上岗，为加强编制管理创造良好环境。

　　4、加强人才培养和梯队建设，完善人才培养体系。树立人才资源是第一资源的理念，加大实施人才战略的力度。培养1—2名省级本学科领域具有领先水平、有一定知名度的专家；培养选拔2—3名在本市具有一定知名度的中青年学科带头人，5名左右35岁以下的学科带头人后备人才。

　　5、加大研究生培养力度，提高科室医、教、研队伍整体水平。

　　六、坚持科技创新，构建科室科研平台

　　技术特色是科室技术素质、科研和医疗水平的具体体现，是科室竞争的重要条件。科室要考虑本科在院内承担的任务和自身优势，瞄准国际发展趋势加强科室特色建设，引进高学历科研人才，逐步购置相关设备，构建科室科研平台。

　　1、引进检验医师，医学检验不应局限于检验技术，应有两翼，即左翼的技师，要求具备扎实的实验理论基础和高超的技术水平，主要负责检验结果真实性和可靠性，右翼的医师要有扎实的医学理论和实践经验，能正确地对各种检验结果作出合理和恰当的解释，同时为临床提供咨询服务，帮助临床医生将这些数据正确地应用于诊断治疗和预防工作中去。检验医师与病区医师在查房，会诊时应经常交流，及时了解和解决存在的问题，互相协调和配合。

　　2、围绕科室主攻方向，组建生物化学和分子生物学研究室、细胞生物学研究室、免疫学研究室、动物实验室。

　　3、本科生在定级以后，每年要有一篇省级论文或一篇参加省级会议交流的文章，每到一个科室要写一篇关于本专业的现状和进展综述，并与他们的晋升职称相结合。

　　4、参照省重点专科要求，三年内有省级课题的鉴定及获奖，力争三年成为省级重点专科。

　　以上的内容只是我在工作中的一些拙见，希望领导和同事们能够批评指正。不管今天的竞选结果怎样，我都会在自己的岗位上尽职尽责，不断改进工作中的不足，更好的为人民服务，为医院服务。

　　谢谢大家！

学校教科室主任竞选演讲稿

　　尊敬的各位领导、同事、评委：

　　大家好！

　　首先感谢领导提供了这次竞聘机会，提供了一次展示自我的舞台。也感谢同志们在以往的工作中给我的大力支持。在总务处几年的工作中，可以说由知之甚少，到逐渐适应，真可谓有苦也有甜，总务处工作是服务性的工作，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗，是干伍优中选优最好的途径，我愿意接受挑战，继续应聘总务处副主任一职。希望能得到大家的支持。

　　首先谈谈我对总务工作的认识。众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

　　一、总务工作必须为教学服务。教学工作是学校的重点工作。俗话说，大军未动，粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学创造良好的工

　　作环境和必要的物质条件，使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作紧密配合，保证教学工作顺利进行。

　　二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

　　三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。工作中坚持勤工俭学，勤俭办学的原则。合理使用资金，事事精打细算，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

　　四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

　　以上是我个人对总务工作的一些理解。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为学校总务处副主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：

　　一是献计献策，当好“咨询员”，总务处是学校的后勤部门，它的工作好与坏，直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选我将积极主动地站在全局的角度思考问题，做好校长的助手，本着为

　　学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。

　　二是立足本职，当好“服务员”。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此，如果我能当选总务处主任，我一定会认真做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作；做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。

　　三是搞好关系，当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任，我一定团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好各种关系，以确保我校的各项工作正常运转。

　　四是加强管理，当好“管理员”。总务处工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果我能当选总务处主任，我一定会在每学期初按上级有关规定，及学校工作实际拟定部门工作计划，并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度，并落实到各部门的工作过程中，循章办事，制度管人。协调各部门工作，期末做好后勤工作总结。加强管理，做到责任明确，任务具体，充分调

　　动每个同志的积极性和创造性，使总务处形成一个团结协作的战斗集体。

　　各位领导、老师，竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都一如既往地勤奋学习、努力工作。

　　谢谢大家！