安全教育培训工作计划

　　1、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。

　　2、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

　　3、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

　　4、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。

　　5、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。

　　6、消控中心等特殊岗位要进行专业培训，经考试合格，持证上岗。

　　7、本场所工作人员消防安全培训教育内容主要有：

　　（1） 有关消防法律、法规；

　　（2）本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程；

　　（3）本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施；

　　（4）报火警以及自救逃生等消防安全基本常识；

　　（5）有关消防设施的.性能、灭火器材的使用方法；

　　（6）组织、引导人员疏散，扑救初起火灾的知识和技能；

　　（7）典型事故案例及事故应急处理措施等。

安全教育培训工作计划

　　安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。

　　一、基本思路

　　（一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

　　同时对队内各级管理人员（包括领导、班组长、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

　　（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安

　　全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

　　（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的`、感兴趣的、易于接受的方式。针对我队的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：

　　（1）会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

　　（2）张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

　　（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。

　　（4）现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

　　二、安全培训教育的重点内容

　　1、安全生产方针、及法律、法规等的基本常识。

　　2、安全生产操作规程、从业人员安全生产的权利和义务。

　　3、工作环境及危险因素、危险源和隐患辩识。

　　4、个人防险、避灾、自救方法及事故现场紧急疏散和应急处置。

　　5、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护、职业病防治等。

　　6、事故应急救援预案的演练。

　　7、安全生产事故案例及安全生产行政责任追究案例。

　　三、安全培训的内容和计划：

　　培训时间全过程1月培训教育目的主培人员对象加强员工的安全素质加强员工的法律意识新员工全体人员赵国平赵国平培训内容方式三级安全教育法律法规宣传安全生产管理知识、安全生产技术专业知识上课宣传2月上课加强员工的安全意识全体人员赵国平3月岗位安全操作规程；各岗位安全知识教育公司管理人员安全教育上课会议、宣传会议讲座、宣传等宣传上课上课宣传、现场指导加强员工的安全操作使各岗位人员熟悉其岗位知识全体人员各岗位操作人员赵国平4月5月赵国平赵国平加强管理人员安全意管理人员识、加强带头模范作用使员工了解防火的重要性和如何救火等常识预防中暑和触电事故加强员工安全意识和处理紧急情况的能力确保安全生产加强特种作业人员的安全技能素质确保员工清楚穿戴劳保用品的作用和如何穿戴劳保用品全体员工全体员工全体员工生产班组人员全体员工消防安全知识培训6、7月教育、夏季安全知识教育8月9月10月典型事故和应急救援案例分析；安全生产规章制度和劳动纪律；

安全教育培训工作计划

　　一、培训目的

　　为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实生产法律法规及公司安全规章制度的要求，更好地开展企业安全生产主体责任落实，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，特制定公司20xx年度安全培训计划，以此来规范公司安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。

　　二、安全教育培训的对象

　　1、公司主要负责人、分管安全生产领导;

　　2、公司中层管理人员;

　　3、公司、分厂各级班组长以上管理人员;

　　4、新员工、停岗及转岗人员;

　　5、特种作业人员;

　　6、除上述以外的其他从业人员。

　　三、培训目标

　　1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平;

　　2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能，增强岗位责任心;

　　3、减少“三违”作业行为，预防和减少事故的发生。

　　4、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

　　5、特种作业人员持证上岗率为100%。

　　6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

　　7、员工每年安全再培训参训率为100%。

　　四、培训内容

　　1、国家新安全生产法及地方安全生产法律法规标准、新出台文件通知;

　　2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;

　　3、安全管理方法知识;

　　4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识，事故案例学习分析;

　　5、职业卫生安全防护知识;

　　6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;

　　7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练;

　　8、相关的事故案例学习分析、总结等。

　　五、培训形式

　　为限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，灵活创新培训形式，尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育，进而达到培训目的。

　　可采取的培训形式有：

　　1、外派培训;

　　2、4月下旬邀请临沂市安全培训专业老师来公司授课;

　　3、公司内部教育培训。

　　(1)会议形式。主要有：安全知识讲座、班组安全学习会、

　　作业班前会、事故现场会等。

　　(2)宣传教育形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

　　(3)观看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全讲座录象等。

　　(4)集中上课形式。主要有：新员工岗前“三级”教育培训。

　　(5)召开座谈会讨论。

　　(6)现场操作演示、展示。

　　(7)事故应急处置模拟演练。

　　(8)事故案例分析讨论。

　　六、培训要求

　　1、各单位要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性，教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各单位务必按照计划安排要求，如实参加和开展培训工作，若由于特殊原因需要更改培训计划的，须向安全环保部提出申请，并根据实际情况安排临时计划，以保证所有人员都能接受培训教育。

　　2、在每次培训前，需要责任部门提前做好培训所需的各项资源(如培训教材、电脑、投影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施)的准备工作，同时明确培训讲师，培训讲师要做好授课各项准备工作。

　　3、每次培训后必须对培训效果进行考核，考核形式有：答卷、现场提问、现场操作演示等，考核后必须形成考核记录及总结性评价。

　　4、所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理，相关要求如下：

　　每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表

　　a、培训教材要结合本次培训内容进行编写，内容要充实全面实用易懂。

　　b、培训实行本人现场签到制，参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。

　　c、以上培训资料需认真保管，以备查验。

安全教育培训工作计划

　　一、领导重视。

　　镇中心学校成立以校长为组长、中心学校成员为领导小组成员的校车专项检查领导小组，讨论制定校车安全检查方案，制定中小学幼儿园安全目标责任书。

　　二、措施到位。

　　1、召开中小学幼儿园负责人会议，传达上级安全工作会议的精神，在会议上签订安全目标责任书。

　　2、对幼儿园校车进行调查登记制作文件。

　　3、不定期到学校、幼儿园进行安全检查。幼儿园校车接送安全调查，对部分幼儿园超负荷问题提出整改意见，要求立即整改。

　　三、效果。

　　中心学校不是执法部门，校车超载现象没有执法能力。因此，检查发现部分幼儿园超负荷的一部分行为，提出了整改意见，但幼儿园没有实行，我还在做我的工作，所以我镇幼儿园的校车超负荷现象一直没有得到控制，安全上的危险一直存在。希望上级采取切实有效的措施，解决。

安全教育培训工作计划

　　根据20xx年企业安全教育培训的需求，结合机电设备安装工程施工情况，为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司20xx年度安全教育培训计划。

　　一、各部门管理人员的培训

　　（1）各部门全体管理人员（包括企业主要负责人）每年不少于20学时。

　　（2）学习的.目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

　　（3）学习的内容：国家有关安全生产的方针、、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。

　　（4）安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。

　　（5）国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

　　（6）工伤保险的、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。

　　二、各项目部培训：

　　（1）各项目部全体人员，每年安全教育培训不少于40学时。

　　（2）培训内容：有关安全生产的法律、法规、规程、标准和。

　　（3）新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。

　　（4）掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。

　　三、施工班组培训：

　　（1）施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每年不少于40学时。

　　（2）利用经常性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项、劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护用品情况。

　　（3）待岗、转岗、换岗职工在重新上岗前，必须进行一次安全教育，时间不少于20学时。

　　四、新工人培训

　　（1）公司对新工人进场进行公司、项目部、班组三级安全教育，考试合格后，才能进入操作岗位。

　　（2）项目部培训施工现场安全生产状况和规律制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。

　　（3）班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护用具的正确使用。

安全教育培训工作计划

　　1做好安全教育培训计划

　　如何做好安全教育培训计划，一是做到紧紧围绕以人为本，安全发展的理念和服务水利中心工作的思路；二是做到培训计划内容要丰富多彩，切合工作实际；三是做到培训计划具有针对性、时效性、可操作性；四是做到培训计划要突出水利行业的重点。

　　1.1紧紧围绕以人为本、安全发展的理念和服务水利中心工作的思路

　　马克思经济学原理告诉我们，生产力三要素中，人是首要的，最活跃的能动要素。在生产活动中，人是占主导地位的，因此人的行为是否符合安全要求，是事故发生与否的关键因素。结合工作实际，具体从职工的安全意识强弱、职责范围大小和安全技术操作水平的现状上下功夫，对每位职工从初、中、高级技术所应具备的专业知识、技能水平、职业道德和政治思想行为规范等方面有不同的要求，选择匹配的知识进行教育培训，以提高安全防范意识和操作技能水平。通过教育培训，使安全第一、预防为主的安全生产方针深入人心，使以人为本、安全发展的理念得以树立，从而不断提高职工的安全防范意识。通过操作技能的培训，不断提高职工的操作技能和自我安全防范意识，以提高劳动者的素质来确保安全。

　　1.2计划内容要丰富，切合实际

　　任何一种教育，如果内容单调无味，都不可能取得好的效果，安全教育也不例外。在深刻领会法律、法规的基础上，丰富安全教育的内容，在讲安全法律、法规、、文件的同时，将有关安全生产好的经验、血的教训和沉痛的事故案例溶入其中。既要安排理论知识丰富的专家、老师讲授基础知识，也要邀请经验丰富的工程技术人员现身说法，把理论知识的学习和发生在职工身边的鲜活事例结合起来，这样对职工教育的现实感、接受度和说服力会更强。

　　1.3计划的针对性、时效性、可操作性要强

　　1.3.1切实加强青工的安全教育培训工作

　　通过教育培训，提高青工的安全意识和操作技能，以达到熟练掌握的程度，既提高了工作的稳定性和灵活性，又减少了“三违”现象，从而降低事故发生率。在对青工进行技能培训的同时，还要定期或不定期的安排安全态度宣传教育，灌输有关安全的目的、意义和安全行为的重要性和必要性，以清除固有的、带经验性和倾向性的不良习惯，切实认识到不安全行为导致的危害性和灾难性，达到端正安全态度，增强安全意识的目的。

　　1.3.2切实加强“三违”人员的帮教工作

　　美全工程师海因里希认为：违章行为、轻伤事故、个体死亡和重大事故之间均存在一定的内在联系，它们之间符合1∶29∶300法则，即在330次违章中，有300次造不成什么恶果，有29次轻伤事故，只有一次会出现重伤或死亡事故的严重后果。例如，某机械师企图用手把皮带挂到正在旋的皮带轮上，因未使用拨皮带的杆，且站在摇晃的梯板上，又穿了一件宽大长袖的工作服，结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明，他这种上皮带的方法使用已有数年之久。查阅四年病志(急救上药记录)，发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录，他手下工人均佩服他手段高明，结果还是导致死亡。这一事例说明，重伤和死亡事故虽有偶然性，但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次，如果在事故发生之前，抓住时机，及时消除不安全因素，许多重大伤亡事故是完全可以避免的。因此，许多违章者用“又不会出事”“很多人都这样干”为借口，使违章行为屡禁不止。对“三违”人员尤其采取批评教育、个别谈心等办法，让职工明确什么是违章，什么能干，什么不能干，做到干部不违章指挥，工人不违章冒险作业，从而杜绝人的不安全行为，以达到减少事故的目的。

　　1.4安全教育培训计划突出水利行业重点

　　从事一线水利工程运行管理和水利工程施工任务的班组长，作为最基层的安全生产管理人员，在水利安全生产工作中发挥着极其重要的作用。因此，加强基层一线班组长的安全教育培训工作，努力提高其安全防范意识和操作技能水平，具有十分重要的现实意义。鉴于此，各类水利单位在派出相关领导、安管人员参加上级组织的各种安全教育培训的基础上，更应加大对一线班组长的安全教育培训工作，通过培训，使其掌握有关安全生产管理和技术操作知识，并通过对事故的案例分析，学习安全生产法律、法规，提高安全素质和安全责任，从而带动其他职工的安全素质和安全意识，起到画龙点睛的效果。

　　2总结

　　总之，水利安全生产工作是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，只有通过不断的重视、加大安全教育培训工作，采取形式多样以及广大职工群众喜闻乐见的教育培训方式，认真计划，精心安排，取得实效，不断增强和提高各级领导、安管人员和基层一线广大水利职工的安全发展意识、安全防范意识和岗位安全操作技能，才能确保各项水利工作的顺利开展，才能使水利跨越式发展和安全发展同步迈进。